5月4日，從黃淮學院傳來喜訊。該校文化傳媒學院劉文琦老師獲得“2022年課程改革創新獎”。

為落實立德樹人的根本任務，深化應用型院校課程改革，國家教育部學校規劃建設發展中心舉辦了“應用型課程建設聯盟第五屆年會論壇”。作為聯盟成員學校，黃淮學院文化傳媒學院推薦優秀青年教師劉文琦參加聯盟課改年度教師獎的評選活動。經聯盟專家評審，劉文琦獲得“2022年課程改革創新獎”。

此次論壇聚焦課程創新與教師專業發展，邀請國內該領域權威專家，通過專家報告、典型報告、師說課改等形式，就課程開發、產教融合、課堂教學改革等方面問題，進行深入熱烈研討。同時，本次論壇對應用型課程改革創新團隊及個人進行了表彰，全國共有29位一線教師獲獎，黃淮學院教師名列其中，展現了學校在應用型課程建設方面取得的成效，體現了專家學者及同行對學校在應用型課程建設方面的認可。

近年來，黃淮學院聚焦課程內涵提升建設，不斷加強教學改革和教學研究力度，積極探索應用型課程改革的新思路、新理論、新方法，圍繞教學團隊、教學方式、課程內容等積極推進應用型課程建設，努力打造對接地方經濟發展和服務學生發展的應用型課程體系，在應用型課程建設聯盟及全國同類高校中發揮了一定的引領示范作用。課程改革不僅僅是立足于對學生課堂教學的創新，更兼具了對教師教學思想和能力的培養與塑造。

今后，黃淮學院將持續推進應用型課程建設，不斷提高應用型人才培養質量，助力學校高質量發展。